Moqueries répétées, mises à l'écart, humiliations, rumeurs, intimidations ou cyberharcèlement… Le harcèlement scolaire peut prendre différentes formes, parfois difficiles à identifier, et avoir des conséquences importantes sur le bien-être, la santé et la scolarité des jeunes.
Comment distinguer un conflit entre élèves d'une situation de harcèlement ? Comment reconnaître les signaux d'alerte, notamment lorsqu'un enfant ou un adolescent ne parle pas de ce qu'il vit ? Et surtout, comment réagir pour protéger les personnes concernées et éviter que la situation ne s'aggrave ?
Cette formation propose des repères concrets pour comprendre les mécanismes du harcèlement scolaire, identifier les situations préoccupantes et adopter les bons réflexes. Elle s'adresse aux professionnels et aux adultes qui accompagnent les jeunes, dans une approche humaine, participative et centrée sur l'écoute, la protection et la prévention.
À l'issue de cette formation, les participants seront capables de :
Comprendre les mécanismes du harcèlement scolaire et du cyberharcèlement, leurs différentes manifestations et leurs conséquences sur les jeunes.
Repérer les situations préoccupantes, les signaux d'alerte et les changements de comportement, notamment lorsqu'un élève ne verbalise pas ses difficultés.
Agir de manière adaptée face à une situation de harcèlement scolaire, en adoptant une posture d'écoute, en protégeant les personnes concernées et en mobilisant les interlocuteurs compétents.
Prévenir le harcèlement scolaire en favorisant la sensibilisation, le dialogue, la vigilance collective et l'implication des adultes et des jeunes.
Définir le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement.
Distinguer les conflits ponctuels des situations de harcèlement.
Comprendre les mécanismes de répétition, de rapport de force et de dynamique de groupe.
Identifier les conséquences possibles sur la santé, le bien-être et la scolarité des jeunes.
Identifier les différentes formes de harcèlement : moqueries, exclusion, humiliations, rumeurs, menaces et violences en ligne.
Reconnaître les signaux d'alerte et les changements de comportement.
Comprendre pourquoi certains élèves n'osent pas parler de ce qu'ils vivent.
Apprendre à observer, écouter et croiser les informations pour mieux identifier une situation préoccupante.
Adopter une posture d'écoute bienveillante et sans jugement.
Savoir accueillir la parole d'un élève et prendre au sérieux les faits signalés.
Identifier les premières mesures de protection et les démarches de signalement adaptées.
Connaître les interlocuteurs et les dispositifs d'aide : équipe éducative, référents harcèlement, dispositif pHARe et 3018.
Sensibiliser les jeunes aux conséquences du harcèlement et du cyberharcèlement.
Comprendre le rôle des témoins et l'importance de la mobilisation collective.
Renforcer le dialogue entre les élèves, les familles et les professionnels.
Identifier des actions concrètes pour développer le respect, l'entraide et la prévention au quotidien.
Durée de la formation
Trois formats sont proposés selon les besoins de votre structure :
2 heures — Sensibilisation : comprendre les mécanismes du harcèlement moral, reconnaître les signaux d'alerte et identifier les premiers réflexes à adopter.
3 h 30 — Formation approfondie : développer ses connaissances, analyser des situations professionnelles et s'exercer à réagir de manière adaptée.
7 heures — Formation complète : approfondir le cadre réglementaire, travailler sur des cas pratiques et identifier des actions concrètes de prévention adaptées à son environnement professionnel.
Modalités d'intervention
En présentiel, au sein de votre structure.
À distance, selon les besoins et les possibilités d'organisation.
Contenu adapté au contexte professionnel et aux attentes des participants.
Méthodes pédagogiques
Une pédagogie participative associant apports théoriques, échanges, études de cas et outils pratiques pour favoriser la compréhension et l'application des connaissances.
Tarifs et organisation
Chaque intervention fait l'objet d'un devis personnalisé, établi en fonction du format choisi et des besoins de votre structure.
Chaque structure a ses propres besoins et ses réalités de terrain.
Je suis à votre écoute pour échanger sur vos attentes et construire une intervention adaptée à vos équipes.
Échangeons ensemble sur votre projet de formation !